高职本科贯通制数字媒体艺术人才培养模式研究

摘要：

本文分析了当前高职与本科教育的衔接问题,提出了高职本科贯通制的策略,并以数字媒体艺术专业为切入点,设计高职本科贯通制数字媒体艺术人才的培养方案,对专业和岗位关键能力进行分析,构建了专业课程体系,提出了与之匹配的教学方法,以期能真正实现高素质技术技能型人才培养的目标.

关键词：高职、本科、数字媒体艺术、人才培养

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119