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基于协同培养的双创人才培养模式研究

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双创浪潮之下最为宝贵的就是人才资源,本文结合当下时代发展背景和双创人才具备的基本素质,从提高知识能力和提升综合素质两个维度,对双创型人才的培养模式进行探讨,同时着眼于校企社的协同培养,对于人才培养模式的构建进行研究.

双创、协同培养、人才模式

吉林省教育科学“十三五”规划2018年度课题“以创课平台推动应用型高校艺术专业双创实践项目研究”课题编号:GH180940

2020-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

193-194

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2096-4714

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