朝鲜语专业人才培养机制的调研与改进
本文通过对我校朝鲜语系人才培养机制的调查,深入研究朝鲜语专业的培养目标与培养内容.通过走访、问卷调查等形式,了解2009-2013级朝鲜语专业毕业生就业几年后,其专业知识在工作中实用程度的评价情况,并针对其中的不足提出朝鲜语专业培养方案的改进建议.希望本专业能充分发挥自身的专业优势,为社会输出更优秀的朝鲜语专业人才.
朝鲜语、人才培养、改进建议
江苏省大学生创新创业项目“朝鲜语专业人才培养机制的调研与改进”,项目编号:SD201811641112002
2020-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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