新媒体环境下高校数学教育人才培养调查研究

摘要：

自互联网、社交媒体等进入人们的生活后,教育模式也在随之改变.目前,很多高校都在尝试转变传统的教学模式,大量的媒体设备投入使用,使新媒体作为辅助教学的手段进入大学的课堂,通过新媒体和教学内容的有效结合,提高了学生的综合能力,为社会培养优秀的学生.本文以大学高等数学课程为例,对新媒体环境下大学数学教学情况开展调研,为高等数学的教学提供建议,以期获得更好的教学效果.

关键词：新媒体、高校数学、人才培养、研究

在线出版日期：2020-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184