高职院校科技创新驱动产教融合机制构建研究
随着科教兴国、“一带一路”等国家重大倡议的实施,科技创新成为驱动社会发展的源动力.在科技创新驱动背景下,高职院校只有产教融合,走创新之路,才能提高办学质量,实现跨越式发展.本文以科技创新驱动为背景,分析了高职院校产教融合机制构建的意义,并指出了高职院校构建产教融合机制的路径,以期能对高校产教融合实践有所启示.
高职院校、科技创新驱动、产教融合机制、构建
本文系2019年潍坊市软科学研究计划项目“高职院校科技创新驱动产教融合机制构建研究”阶段性研究成果
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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