人居背景下城乡规划专业教育思考与实践

摘要：

城乡规划教育教学的内容和方式,受当前城乡规划行业内涵和工作方式转变的影响,亟待进行相应的反思与调整.在转变的时期,更需要有明确的目标,良好的人居环境建设是城乡规划从业者思考与制定方案的最终目标,将人居环境理念融于规划学科的教育教学中,是极为必要的.该文在现有高校教学体系的基础上,分析城乡规划专业的人居内涵,阐述融入人居理念对专业教学的要求,探讨以人居为根本的规划学生的培养策略,以及教学改革方式.以进一步促进城乡规划专业教育与人居环境科学的相关理论的融合渗透,以培养出适应时代发展的规划师,为城乡规划专业教育做出积极的探索.

关键词：城乡规划、人居环境科学、专业教育、教学改革、培养策略

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：陕西省教育厅重点科学研究计划项目;西安理工大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77