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10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.23.001

面向综合能源时代的动力机械原理课程建设与实践改革探索

引用
综合能源时代动力机械系统的重大特征是多元化、智能化和低碳化,人才培养需求强调学科交叉融合和工程实践导向.围绕当前动力机械原理课程的知识体系滞后于实际需求、工程实践教育内涵与实践不突出、产教研协同育人融合途径缺乏等问题,该文结合教学团队的实践经验,借鉴国内外同领域高等院校先进措施,探讨面向综合能源时代的动力机械原理课程与实践改革方案.通过课程内容重构和教学方法融合、基于数字孪生的综合动力系统实训平台建设、产业专家进课堂深度广度拓展等协同,打造适应综合能源时代需求的新型精品工程教育课程,拓宽学生知识体系,提高工程实践素养,培养继续学习能力,支撑能源动力机械行业的人才培养需求.

动力机械原理、综合能源、专业课程建设、工程实践、人才培养

9

G640(高等教育)

中国矿业大学教学研究项目;国家自然科学基金;江苏省高等学校教育技术研究会高校教育信息化研究课题

2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(23)

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