新时代常态化长效化推动高校党史学习教育创新实践——以兰州大学为例

摘要：

在党史学习教育中,兰州大学充分发挥自身优势,以"四个到位"力促党史学习教育高标准推进;通过"五课互动"创新党史学习教育实施路径;以"三个聚焦"推动党史学习教育成果落地落细落实;通过"三宣融合"让党史学习教育入脑入心,在实践中探索出一条党史学习教育常态化长效化工作路径,对于推动新时代高校党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴意义.

关键词：党史学习教育、兰州大学、常态化、长效化、创新实践

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：中国高等教育学会宣传工作研究分会重点课题;中央高校基本科研业务费专项资金项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：193-196