籍助中国传统植物文化信息在园林植物景观设计教学中践行立德树人

摘要：

新时代育人背景下,将中国园林植物承载的"美好的品格、高洁的情操"等文化信息,通过古诗词解读、景观案例展示等教学手段融入大学专业课程教学中,在加深学生专业知识认知的同时,对现有思政教育载体进行补充,增强本科教育中的文化认同和文化自信,达到立德树人的教育目的.

关键词：园林植物、文化信息、景观设计、思政课程、传统园林艺术

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：甘肃省科学技术厅观赏植物基金项目;甘肃农业大学思政课建设项目;甘肃农业大学研究生重点课程建设项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：187-192