兽医临床诊断学课程思政研究与实践

摘要：

兽医临床诊断学在课程思政资源建设、课程思政融入方式和课程思政思想境界三个方面取得一定的成效.其中,课程思政资源建设主要体现在"三新两库一平台"上,"三新"是指新大纲、新课件和新讲稿,"两库"是指《灵魂的歌声》和《兽医之道》,"一平台"是指"塔大兽医"微信公众号;课程思政融入方式主要体现在"全""无""有"上,"全"是指教师寄语全覆盖,"无"是指故事穿插无缝隙,"有"是指诗词推送有目的;课程思政的思想境界主要体现在现挂、浸润和启发上.兽医临床诊断学课程思政取得的成果可助力于兽医人才的培养,可为其他课程开展课程思政建设提供有益参考.

关键词：兽医临床诊断学、课程思政、价值塑造、资源建设、融入途径

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家级一流专业建设项目;省级一流课程建设项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：175-178