现代学徒制模式下高职服装与服饰设计专业校企"双元"育人模式探索与实践

摘要：

该文基于现代学徒制人才培养特色,以高职院校服装与服饰设计专业现代学徒制人才培养为研究出发点,结合专业人才培养目标和企业需求,探索校企"双元"育人模式,在人才培养方案、教学内容、教师团队建设、考核评价制度、教学管理和质量监控等方面进行实践.从教学模式、教学形式、评价方式等方面,分析实施高职服装与服饰设计专业现代学徒制人才培养模式的优势.总结当前现代学徒制人才培养模式存在的问题,并提出解决方案.

关键词：现代学徒制、服装与服饰设计专业、校企"双元"、人才培养、高职院校

所属期刊栏目：9

分类号：C961(人才学)

资助基金：广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目;广东省普通高校重点领域专项项目;河源市哲学社会科学规划项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：150-153