应用型人才培养视域下地方本科院校转型发展的困境与对策

摘要：

应用型人才培养视域下地方本科院校转型发展,有助于促进人才培养机制完善与现代职教体系构建,推动技术人才结构优化与高校发展方式创新,缓解大学生就业压力与满足人才市场需求.该文提出地方本科院校转型发展中存在诸多问题,人才培养目标定位不清,课程安排缺乏合理性,师资队伍结构缺乏科学性,双师型教师不足,人才培养评价主体单一.这就需要对其进行优化,明确定位人才培养目标,合理安排人才培养课程结构,优化人才培养师资队伍结构,增加双师型教师,鼓励多元主体参与人才评价,注重实践环节考核.

关键词：应用型人才培养、转型发展、地方本科院校、培养目标、课程结构

所属期刊栏目：9

分类号：C961(人才学)

资助基金：天津市教委科研计划项目;天津农学院教学成果奖重点培育项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：146-149,153