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10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.12.022

柔性化育人视角下地方院校商科专业教学管理问题及对策研究

引用
在高等教育高质量发展背景下,地方院校商科专业在教学运行和管理方面存在实践教学活动开展受限、互联网应用于师生互动效果欠佳、课程缺乏"思政味"及基层教学组织学生培育功能弱化等问题,结合地方院校教学管理改革经验,通过产教深度融合,扎实开展实践教学;改革教学方法,利用互联网加强互动;推进课程思政,加强教师能力培训;深入调研,发挥基层教学组织功能等对策柔性地破解.

柔性化、地方院校、教学管理、商科专业、破解对策

9

G647(高等教育)

广西教育科学十四五规划广西财经素养教育研究专项课题;广西高等教育本科教学改革工程项目;基于专业评估的应用型高校教学质量保障体系探索与实践;地方本科院校创新创业教育四位一体创新设计与实践

2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

96-99

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2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(12)

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