基于"1+X"证书的高职书证融通模块化课程体系构建——以电子商务专业为例

摘要：

"1+X"书证融通引起教育教学管理模式翻天覆地的变化.在"1+X"证书制度下,江西应用技术职业学院电子商务专业课程体系改革创新为以职业能力培养为中心的模块化课程体系,以满足学生全面发展和个性化发展的需求,培养高质量的学生能够承担企业任务,以此提高学生的实践能力,扩大就业范围.

关键词："1+X"证书、模块化、课程体系、电子商务、书证融通

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江西省教育科学十四五规划课题21YB341

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-126