基于卫星导航的军事职业教育课程群建设

摘要：

北斗全球卫星导航系统的建成,标志着以北斗为核心的导航、定位和授时功能已成为我军武器平台的标准配置,卫星导航领域的职业课程建设对我军官兵岗位能力可持续发展至关重要.通过长期的调研与课程建设实践,该文系统地阐述了卫星导航课程群建设思路,包括课程目录、教学目标、教学内容、教学模式、教学效果反馈和评价的设置等,课程群的教学目标多级化,内容设置精准化,教学模式多元化,教学评价闭环化,做到因材施教因地制宜,进一步促进了卫星导航相关岗位官兵能力再升级.

关键词：卫星导航、北斗、军事职业教育、课程群、人才培养

所属期刊栏目：8

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南省教育厅研究生教育教学研究项目;国防科技大学研究生教育教学研究项目

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-12,16