海洋强国背景下创新型研究生培养模式探索

摘要：

为面向海洋信息研究领域培养复合型高层次创新人才,针对多学科交叉科学问题和技术方法,从理工结合的研究生特色课程教学、一主多辅的复合型导师团队构建和理工结合的研究生多学科交叉培养实践等三方面探索理工结合的研究生培养模式.将学科交叉融入研究生的培养过程,丰富和完善面向海洋信息领域的研究生理工结合培养机制.

关键词：海洋强国、理工结合、创新、培养模式、研究生培养

所属期刊栏目：8

分类号：C961(人才学)

资助基金：教育部高校光电教指分委教育教学研究项目;教育部高校光电教指分委教育教学研究项目;黑龙江省教学研究立项虚实结合,科研导向,进阶式工程实践能力培养;哈尔滨工程大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161