新时代产教融合视域下校企协同培育工匠精神研究与实践

摘要：

培养具有工匠精神的高质量技术技能型人才是高职院校深化产教融合、校企合作的核心思想,以校企协同精准对接、精准育人为核心,以产教融合现代学徒制人才培养模式为契机,充分利用校企制度融合、文化融合、师资融合、技术融合和资源融合等把工匠精神培育融入其中,通过工匠精神培育之师、环境、课程体系、平台、激励和文化自信等六方面有机结合培育学生的精益求精、注重细节,严谨精准、注重质量的职业精神和工匠精神.

关键词：产教融合、现代学徒制、工匠精神、培育

所属期刊栏目：8

分类号：C961(人才学)

资助基金：广东省高职院校高水平专业群建设项目;广州工程技术职业学院教育教学改革立项项目

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：160-163