新工科背景下工程机械类课程慕课教学模式改革探索

摘要：

新工科建设强调学生的学习能力及分析、解决问题的能力培养,对专业课的教学方法和教学模式也提出了新的需求.文章分析新工科背景下工程机械类课程慕课教学的改革方法,并以工程机械构造课程为例,详细阐述关于课程建设、课堂教学改革、学生自主学习能力培养以及考核评价设计等方面教学改革的思考,探索采用课堂教学模式与慕课教学模式相结合的混合式教学方法进行工程机械类课程教学,该方法能够体现实践性较强学科教学方法改革的发展方向和趋势.

关键词：新工科、慕课、工程机械类课程、工程机械构造、教学改革

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;陕西高等教育教学改革研究项目;陕西省新工科建设项目

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143