10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.20.045
思政教育融入大学物理教学的研究与实践
课程思政是新时代高校教学改革的重要内容,大学物理课程具有科学性强、受众面广、思政素材丰富等特点,肩负着立德树人的历史任务.文章根据课程特点和教学内容,在教学过程中融入科学思维、家国情怀、辩证唯物教育、工匠精神、科技强国等思政元素,探索教师思政能力的提升、教学方式的改进、学生实践能力的提高等具体路径,实现大学物理课程与思想政治理论课协同育人.
课程思政、大学物理、协同育人
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G641(高等教育)
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;昆明理工大学虚拟教研室培育项目;昆明理工大学基础课教学团队建设项目
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
185-188