无机化学中元素化学的教学改革探究 ——以卤素为例

摘要：

针对无机化学课程尤其是元素化学部分目前存在的问题,以卤素章节为例,分别从教学模式、教学方法和课程思政设计等三个方面进行无机化学中元素化学的教学设计与改革.通过上述教学设计与改革,有利于增强学生的专业认同感,提高学生的积极性和课程参与度,培养学生的高阶思维,以期满足新工科背景下对复合型创新人才的需求.

关键词：元素化学、教学模式、教学方式、课程思政

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;东莞理工学院校级质量工程项目;东莞理工学院校级质量工程项目

在线出版日期：2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95