10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.20.015
大学生创新能力培养研究
作者通过大学生产品创新能力培养的实例,以及应用物理理论对汽车空气阻力进行计算,并应用计算结果去指导和分析高速列车设计的案例.系统地总结培养大学生创新能力的体会,并提出自己对创新能力培养的建议,供大家参考.
产品创新能力、物理模型、逆向思维能力
8
G642(高等教育)
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
点击收藏,不怕下次找不到~
10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.20.015
产品创新能力、物理模型、逆向思维能力
8
G642(高等教育)
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn