混合式教学模式下的概率论课程实践

摘要：

混合式教学是一个新的教学模式,是线上教学和线下教学的有效衔接和深度融合.文章以概率论的混合式教学为例,谈论混合式教学需解决的问题、混合式教学需重视的关系和混合式教学的实践模式.强调混合式教学法的原则,线上教学坚持过程导向,线下教学坚持问题导向.提出混合式教学的三段式设计模式:线上教学设计——线下教学设计——线上教学设计.

关键词：混合式教学、概率论、教学实践

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：忻州师范学院教学改革创新重点项目JGZD202005

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105