10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.13.003
大数据时代统计学类专业教学中的R语言应用研究
在统计学类专业的教学中常常涉及多个软件,导致学生们把精力分散到多个软件的学习中,而没有真正掌握好一款软件.文章分析目前市场上各种统计软件的优缺点,介绍R语言的特点,并结合例子探讨其在教学中的优势.在统计学专业的教学中结合R语言,能够更好地满足社会需求将学生培养为综合性和应用型的人才.
R语言、统计软件、教学
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G642(高等教育)
广西高等教育本科教学改革工程重点项目;桂林理工大学科研启动金资助复杂数据的统计过程监控与诊断方法研究
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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