汉语言文学专业导论课程教改探析

摘要：

汉语言文学专业导论作为一门通识性与专业性相结合的课程,不仅具有新生入学教育的性质,更承担了培养学生综合与创新能力的职责.目前该课程并无现成可依据教材,教学内容与授课方式等也未形成标准与规范.为了更好地实现课程目标,该课程可在具体教学内容与体系的优化、教学手段的综合与创新、课程考评方式的多元尝试等方面实施持续教改.

关键词：汉语言文学、专业导论、课程、教改

所属期刊栏目：8

分类号：H193(汉语教学)

资助基金：西安工业大学重点教改项目18JGZ11

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117