"双创"背景下高校焊接专业课程教学改革——以南昌航空大学高能密度焊课程为例

摘要：

为满足高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题,培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才,设计与研究"双创"背景下高校焊接专业课程教学改革方法.以高能密度焊课程为例,从课程特点及教学要求出发,设计与研究教学模式,包括教学内容、教学手段和考评方式.这种模式设计与研究对于大学生的创新创业能力培养具有较好的应用前景及推广意义.

关键词：创新创业、专业人才、高能密度焊、教学模式

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南昌航空大学创新创业教育课程培育项目KCPY1832

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-44,48