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10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.09.003

大数据视角下残疾人高等教育现状研究

引用
通过对我国现有以单招形式专门招收残疾人的22所高等学校调研,在招生对象、专业设置、学科分布和层次等方面进行分析,阐述我国残疾人高等教育现状,并以残疾人高等教育教学支持服务的角度,探讨运用大数据技术加强残疾人高等教育建设的重要意义,为残疾人高等教育的发展提供新思路.

残疾人、高等教育、大数据

8

G640(高等教育)

全国教育科学规划课题DIA170367

2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

11-14,19

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2096-000X

23-1593/G4

8

2022,8(9)

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