新工科建设背景下土木工程专业毕业设计改革与实践

摘要：

土木工程专业毕业设计是对本科生所学各类专业理论知识、技能和应用能力的综合检验.新工科建设背景下,土木工程专业毕业设计要紧密结合新兴产业发展需求,融入新兴工程科技人才素质培养要求.文章基于东莞理工学院土木工程专业建筑工程方向毕业设计改革与实践实际,将新工科教育理念引入建筑工程毕业设计全工作流程中,通过选题工程实际化,选题类型丰富多样化,选题要求标准化,答辩导师回避制,评阅盲评机制,毕业设计成果评定标准化,评阅等级比例化,评阅申诉制度,毕业设计审查回避与追责等一系列改革创新措施,有效提升了毕业设计整体质量,教学成效显著.

关键词：新工科、土木工程、毕业设计、改革与实践

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目;广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目;东莞理工学院-广东华坤建设集团有限公司-建筑工程专业群校外实践教学基地;东莞理工学院质量工程项目;基于教育信息化2.0背景和OBE理念的结构工程CAD课程改革;校企共建课程《装配式建筑结构设计与施工》

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：131-136