基于混合式教学的电力系统过电压课程实践

摘要：

混合式教学能够充分发挥课堂教学和网络教学优势.文章建设了电力系统过电压课程的网络教学平台,然后将混合式教学方式应用到课程教学中,实现以学生为中心的工程教育理念,培养学生解决复杂问题的能力,提高教学质量.

关键词：混合式教学、电力系统过电压、学生为中心、网络教学平台

分类号：G642(高等教育)

资助基金：哈尔滨理工大学教育教学研究项目重点项目"面向工程教育的'电力系统过电压及保护'课程改革研究"编号:220180004

在线出版日期：2020-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104