载体建设与课程设计:融媒时代高校思政教育改革创新的关键
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载体建设与课程设计:融媒时代高校思政教育改革创新的关键

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作为一种新型传播手段的融媒重塑了传播格局,对大学生文化思想道德产生深层次影响,高校主流意识形态面临着重大挑战.牢牢把握融媒时代高校的主流意识形态话语权,形成新视野新思维新方法,成为当今时代的一项重要课题.高校思想政治教育载体提档升级重在创新学习载体,持续推动理论学习;创新宣传载体,积极探索思政工作吸引力;创新文化载体,促进精神文明建设;创新活动载体,推动隐性与显性教育融合发展.高校思想政治理论课程再造设计,重在拓展视野,激发多元资源参与课程;活化课堂,激发课堂教学活力;展示教师,激励参与教改积极性;尊重学生,提升学生思政课获得感;共同成长,激发师生参与"教与学"动力.

载体、课程、融媒、思想政治教育

G642(高等教育)

首批苏州高等职业教育教改研究重点课题立项"'专业+思政'双向融入的课程思政教改新探索"编号:SGJGA0107

2020-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

39-42

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2020,(29)

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