试论马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展
在民族地区高校思想政治教育工作中,马克思主义历史观是其重要的构成要素,影响着各民族大学生"五个认同"认知的构建和情感的孕育.认真梳理马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展脉络,并认真总结其实践经验,有利于抵制历史虚无主义对各民族大学生的消极影响,并从根本上助力民族地区高校育人目标实现.
马克思主义历史观、民族高校、思想政治教育
G641(高等教育)
本文系西藏民族大学习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究中心"马克思主义历史观在'五个认同'教育中的作用研究"编号:XYJ-Y190106
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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