基于移动学习模式的慕课课程建设与教学效果评价研究
随着信息技术和互联网技术在高校教育的普及,高校课程建设也不仅仅局限于传统的课堂模式,基于移动学习模式的课程教学就是目前教学改革的主流模式.文章主要阐述了基于移动学习模式的慕课课程建设的基本含义,并且分析了中国矿业大学慕课课程实施和建设情况,评价中国矿业大学不动产估价慕课课程建设的课程质量与教学效果,并提出基于移动学习模式的慕课课程建设的教学效果提高的建议.
移动学习、不动产估价慕课、课程建设、教学效果
G642(高等教育)
中国矿业大学教学改革与建设项目"新工科建设背景下土地资源管理专业实践课程教学模式研究";江苏高校品牌专业建设工程资助项目"测绘工程的品牌专业建设"
2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
63-65,69
