新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究

摘要：

新经济环境下,信息化、智能化、脑认识、大数据等新概念层出不穷,创新业态对测绘类人才培养提出了更高的要求,因此,文章结合自身办学特点,立足市场,重新定位专业地位,明确创新创业人才培养目标,优化创新创业教育理念,加强专业互补、学科交融,校企共建,构建深度融合的创新创业人才培养体系.

关键词：创新创业教育、学科交融、校企共建

分类号：C961(人才学)

资助基金：2018年广西壮族自治区教育厅"新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究";2019年广西壮族自治区教育厅"'新工科'背景下工程造价专业应用型本科人才培养模式研究"

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46