以科研育人为主要特征的拔尖创新人才培养模式研究
文章分析在校理工科学生在科技创新方面的意识、认知和需求特征,以科研育人质量提升体系政策为指引,充分利用北京航空航天大学科技创新优势,通过发挥学校科研优势反哺教学,构建思政与教学相融的资源供给模式,搭建多维度科研素养平台,因材施教、分类培养,打造个性化发展支持体系,建立多层次条件保障机制,有效推动科学研究与高等教育相结合,形成以科研育人为主要特征的拔尖创新人才培养模式.
科研育人、拔尖创新人才培养、思政教育、教学工作
C961(人才学)
教育部基本科研业务费项目"大数据对大学生思想政治教育方法论的变革研究"编号:YWF-17-XGB-013
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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