应用型本科高校循环嵌套式教学质量保障体系建设探索——以广东白云学院为例

摘要：

应用型本科高校的教学质量保障高度依赖于内部质量保障体系建设的成熟度和实施的有效度,作为广东省第一批应用型转型发展试点高校,广东白云学院以适应国家、社会和学生个体发展需要为出发点,以学生发展和全面质量管理理论为依据,以学生增值的教育质量观为价值建构起点,探索构建"以学生为中心"的循环嵌套式教学质量保障体系,取得了一些初步成果,可为应用型高校教学质量保障体系的特色建设提供借鉴和参考.

关键词：应用型、教学质量、学生中心、保障体系

分类号：G640(高等教育)

资助基金：高等教育教学改革项目;广东省教育研究院教育研究课题

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157