基于全过程管理与考核的《矿物浮选》课程教学改革与实践
《矿物浮选》是一门理论与实践相结合的矿物加工工程专业主干核心课程.文章提出并建立了基于全过程管理与考核的《矿物浮选》课程教学方法体系,优化教学内容和改革过程考核评价等方面.在西南科技大学矿物加工工程专业,通过四年(2016-2019年)的教学实践,新的全过程管理教学与考核方式明显改善了以往重期末考试、轻过程学习的情况,提高了教学的互动性并有效地促进了学生在全过程中课程知识点的学习,进而提升了课程教学效率.产生了较好的教学效果.
全过程管理、考核、矿物浮选、教学改革
G642(高等教育)
国家优秀青年科学基金"氧化矿浮选化学";西南科技大学教育教学改革与研究项目"基于工程教育认证的矿物加工工程专业毕业设计的教学改革探索与实践"
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-91,96