地方高校合作项目来华留学生跨文化适应能力培养研究 ——以上饶师范学院来华留学生为例
近年来,随着我国经济水平和国际化的不断发展,来华留学生数量不断攀升.各大高校的中外合作办学蓬勃发展,办学规模、办学层次、办学模式不断扩大和提升.高等教育国际化给地方高校的发展带来了机遇与挑战,很多地方高校在教育国际化发展领域存在着趋同化和移植部委属高校的发展模式,因此我国地方高校在国际化发展方面普遍缺乏竞争力.在这样的大环境下,作为教育工作者深入了解海外来华留学生在中国地方高校的适应状况,从而寻求出帮助异文化背景下成长的高校学子在东道国消除文化偏见与隔膜的有效方法显得尤为重要.文章以笔者工作的上饶师范学院为例,通过对上饶师范学院的中泰合作办学项目中的40名泰国武里南皇家大学留学生进行调查和访谈,通过了解泰国留学生在中国地方高校的适应状况,探讨如何改善和促进国内地方高校的沟通管理机制,从而帮助外国留学生更好适应中国文化、学习及生活.
地方高校、来华留学生、跨文化适应
C961(人才学)
2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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