高职院校工业设计专业改革探索
分析了目前高等学校工业设计专业普遍存在的问题,明确了工业设计专业改革的目标是创新型人才的培养.提出了工业设计专业改革的分层次、分步骤的具体形式,并从学校层次、职能部门层次、专业教学层次对涉及工业设计改革的管理制度、课程体系、教学安排、教学形式等方面进行综合考虑,探讨了适合当前社会经济对设计人才需求的专业改革创新思路.
工业设计、专业改革、课程体系
G712(职业技术教育)
广东省高职教育教学改革项目"基于工作过程的快速原型制作课程开发与实践"GDJG2015026;广东省高职机制教指委教改青年项目"基于工作过程的快速原型制作课程开发与实践"JZ201315C
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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