"互联网+"形态下的实践课程的建设与应用研究——以电子商务课程为试点
近年,互联网作为一种新型经济形态,正在全球范围内以前所未有的速度迅猛发展,并逐步渗透到研发、生产、流通、消费等实体经济活动的全过程.互联网已经成为引领生产生活方式变革的重要推动力.同时高校教学也积极培养与时代紧密相关的学生.但是高校培养的学生与企业需求之间的差距不断扩大,用人单位普遍反映学生的理论知识掌握较好,但实践能力和创新能力却远远不能适应工作的需要,很多企业甚至希望学校专门为其定制"订单班"以满足企业所需.高校实践性课程较多地停留在基本理论、知识和一般管理方法的传授上.在这一背景下文章结合企业,提出在"互联网+"形态下的实践课程教学模式研究.
互联网+、电子商务、实践教学、改革、翻转课堂
G642(高等教育)
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91