翻转课堂在《马克思主义基本原理概论》课应用探究
"翻转课堂"作为一种创新的教学模式,在《马克思主义基本原理概论》课程教学中具有增强教学实效性、完善教学评价体系、调动学生学习积极性、培养学生创新精神方面等重要意义.从课前、课中、课后三个环节构建《马克思主义基本原理概论》的"翻转课堂"教学模式,切实提高教育教学效果.
翻转课堂、马克思主义基本原理概论、实施方案
G642(高等教育)
安徽省高等学校省级质量工程重点项目"《马克思主义基本原理概论》翻转课堂教学模式应用研究"2016jyxm0839
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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