积极心理学视域下大学生心理健康教育模式的构建
对大学生来说,心里健康教育是非常重要的,学生刚进入大学,在心态上可能会发生一定的改变,保持良好的心里状态,可以有效促进大学生的良好成长.在当代社会发展背景下,高校对大学生进行心理健康教育的切入点主要是对大学生的消极心理进行纠正,使其用正确的眼光看待生活和学习过程中遇到的问题,这种教育方式对于大学生来说缺乏针对性,不能从实际提高大学生心理健康水平.因此,高校在对大学生进行心里健康教育的过程中,要科学的运用积极心理学,构建积极的心理健康教育模式,以促进大学生心理健康教育质量的提升,文章就此方面进行分析与探讨.
积极心理学、大学生、心理健康教育、构建模式
G44(教育心理学)
2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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