基于创新创业能力培养的协同育人模式探讨——以公共事业管理专业社区顶岗实践为例

摘要：

大力推进协同育人是当前推进高校教育教学改革的重点.公共事业管理专业是近年来地方院校增设的热门专业之一.然而随着该专业在各高校的相继开办,该专业也出现了学校培养不完善、学生就业难、用人单位不认可等问题.针对当前公共事业管理专业实践教学中存在的问题,并结合当前各高校开展的传统教学实践形式归纳分析基础上,文章提出运用社区顶岗实习的形式构建公共事业管理专业协同育人模式,以进一步改善公共事业管理专业人才培养的效果.

关键词：协同育人、公共事业管理专业、社区顶岗、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：梧州学院2016年校级教育教学改革项目阶段性成果Wyjg2016B005;梧州学院2015年度校级科研项目阶段性成果2015C018

在线出版日期：2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15