专业选修课教学中大学生创新能力的培养
针对应用物理学专业学生的科技创新能力培养问题,提出以专业选修课课堂教学与大学生科技创新活动相结合的方式提高学生学习的积极性,激发学生的创新能力.为了实现大学生科技创新能力培养与专业素质提高,建议以"基本理论教学"与"研究性学习为主的专题教学"相结合的模式进行专业选修课教学.
创新能力、专业选修课、研究性学习
G642(高等教育)
长春理工大学高等教育教学研究课题"大学生科技创新及竞赛活动的研究与探索"
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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