心理契约视角下高校新生班集体建设的研究
文章采用问卷和访谈的调查方法,从心理契约内容工作满意度方面对高校新生班集体建设情况进行了实证研究。结果发现存在诸多的问题,文章就这些问题进行了分析与研究,并运用心理契约理论知识,从建立班级的共同愿景,提高期望的契合度、塑造强劲的班级文化,提高班级的凝聚力等五个方面进行了思考。
心理契约、大学新生、班集体
G647(高等教育)
江苏省哲学社会科学基金项目“心理契约视角下高校新生班集体建设的研究“课题编号2013SJDFDY087
2016-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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