以翻译策略为导向的翻译教学模式研究
翻译策略,作为宏观翻译理论通向微观翻译实践的桥梁,不但赋予翻译学科更强的解释性、融合性和系统性,更可做为翻译教学的重要内容和手段,为学生译者翻译能力的提高奠定基础。本文在剖析和阐释翻译策略理论依据的基础上,通过对翻译策略的知识建构分析,形成了以翻译策略为导向的翻译教学模式,期待可以开启我国翻译策略能力理论与应用研究的新视域。
翻译策略、翻译教学、模式
H159(写作、修辞)
黑龙江省教育厅教学改革项目JG2014010944;黑龙江大学新世纪教学改革项目2014B23;黑龙江省社会科学联合会项目WY2014050-B
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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