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基于应用能力培养的运筹学教学内容改革措施探讨

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文章从改变传统教学内容组织与设计模式、编写应用型教材、建立自主学习资源库、教学内容组织思路等角度探讨了基于应用能力培养的运筹学教学内容改革措施,并分析了取舍和处理理论性内容、开发情境性内容、完善实践性内容、增加激发动机、培养自主学习能力型教学内容的原因及方法。

应用能力培养、运筹学、教学内容、改革措施

G642(高等教育)

2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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