加强引导,变革机制:推动我国博硕学位论文开放获取

摘要：

电子博硕学位论文建设是学位论文开放获取实践的基础,也是机构知识库建设的一个特例分支,国家级的公益性服务体系建设及OA实践在我国内地尚未有效起步,相关研究也缺少系统性.本文以IR可持续发展理论为指导,结合国内外先进经验,指出推动我国学位论文OA实践的关键在于组织引导和机制变革,应建立自上而下的、以OA为宗旨的权威集成服务体系和配套制度体系,包括驱动机制、授权机制和保障机制,保持电子博硕学位论文服务体系建设与主客观环境的协调发展.为此,提出"三大策略+三大机制"的实践框架和实施建议.

关键词：博硕学位论文;开放获取;机构知识库

所属期刊栏目：30

分类号：F279.23;TM714.3;TP18

资助基金：国家社会科学基金17BTQ024

在线出版日期：2022-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共16页

页码：62-77