澳门地区公共图书馆低幼儿童阅读服务研究

摘要：

我国澳门地区公共图书馆低幼儿童阅读服务实践丰富,并得到了民众的高度认可,根据对该地区公共图书馆低幼儿童阅读服务的调研,了解其发展现状,梳理相关活动,并从运行主体、服务设计、服务推广三方面挖掘其服务路径,探讨可借鉴的经验:打造图书馆文化地标,加深场景认同;构建城市阅读共同体,凝聚社会合力;联结阅读服务与生活,涵养本土文化;增强阅读服务设计力,促进精准服务.

关键词：低幼儿童、阅读服务、澳门公共图书馆

所属期刊栏目：29

资助基金：本文系国家社科基金青年项目"公共图书馆低幼儿童服务理论、模式与保障研究"项目编号:18CTQ004

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：54-64