论张之洞《书目答问》的知识观和人才观
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论张之洞《书目答问》的知识观和人才观

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通过分析著录、分类、小注等书目因素可知,《书目答问》在列举书目清单的同时,也提出了迎合洋务运动诉求的新型知识标准和人才标准.《书目答问》从“宜读古书”和“今胜于古”两个看似矛盾的维度,突出了“实学”知识的重要性,并提出了相应的人才观:恪守“中体”的同时,培养兼及中西二学之“用”的经世人才,从而也改变了“士志于道”而耻于技艺的传统人才定位.这一文化战略体现了张之洞对国家前途的选择,即在坚守古典的前提下,激活被经史子集体系所框定的可能义蕴及其细节,并适度引进西学之用,以期扭转乾坤,实现国家富强的宏愿.讨论《书目答问》的知识观和人才观,既能超越目录学学科视域揭示《书目答问》的学术价值,也为探勘洋务派的知识观和人才观提供了基于书目的观察视角.参考文献16.

张之洞、书目答问、目录学、知识观、人才观

27

国家社会科学基金项目“近代书目与中国传统学术的学科化转型研究”15BTQ039

2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

91-99

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1009-3125

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27

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