学历和专业背景对图书馆普通员工职业胜任力的影响分析

摘要：

以图书馆普通员工为调查对象,考察学历和专业背景对其职业胜任力的影响效果.假设检验与数据分析的结果表明:大专及以下学历的普通员工更善于协调和处理人事行政管理问题,硕、博士群体仅在处理麻烦(纠纷)的能力维度上存在明显差别;总体而言,继续教育和深造对于丰富知识、提升技能具有显著的促进作用,但读博对于提高图书馆普通员工职业胜任力水平无显著的促进作用.

关键词：图书馆员、职业胜任力、教育程度、专业背景、问卷调查

分类号：G25;H31

资助基金：教育部人文社科项目“图书馆员职业胜任力模型构建与应用研究”项目14YJA870012的研究成果之一

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：37-44