枫叶教育的情怀

摘要：

创新是枫叶教育的先天基因.1995年,枫叶教育创办伊始,便创造性地引入了加拿大课程体系,开创了”双语双学历”教学体制,提出”中西教育优化结合、实施素质教育”的办学理念,开辟了”国际课程”的蓝海,成为国际教育领域的”颠覆性创新者”.

机标关键词：枫叶、实施素质教育、大课程体系、教育优化、教育领域、教学体制、创新者、办学理念、双学历、颠覆性、创造性、双语、基因

分类号：R9 ;I2

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55